『책수리마수리 3탄 – 이러면 좋아』의 “Chapter 06 조금 다른 친구도 좋아”에서는 우리가 살아가는 사회 속에서 다양한 관계를 맺는 것에 대해서 다룹니다. 다양한 독서활동을 통해 친구라는 관계에 대해 깊이 생각해 볼 수 있는 계기가 될 것입니다.

제시된 주제도서는 『구합니다! 완벽한 애완동물』, 『내 동생과 할 수 있는 백만 가지 일』, 『난 눈으로 듣고 손으로 말해』, 『어떤 느낌일까?』, 『누구나 도움이 필요해요』 등입니다. 이 외에도 친구 사이에서의 갈등을 나타내는 책들을 도서관에서 찾아보는 활동을 할 수 있습니다. 참여한 친구들과 함께 도서관에서 친구 사이에서의 갈등을 나타내는 책들을 찾아서 나열해 봅니다. 그리고 그 책 제목을 동시 제목으로 정해서 동시를 지어볼 수 있습니다. 책 제목과 관련된 경험을 모두가 한 줄 씩 적은 다음 그 글을 모아서 모둠별 동시를 완성할 수도 있습니다.

책을 모아두고, 그 책 제목이 한편이 동시가 될 수 있도록 구성해 볼 수도 있습니다. 책 제목끼리 서로 묻고 답하는 식의 구성을 만들어 볼 수도 있습니다.

『구합니다! 완벽한 애완동물』이란 책을 통한 활동에서는 내가 원하는 조건을 갖춘 친구를 찾는 것이 아니라 서로의 모습을 그대로 인정하고 배려해 주는 것이 진짜 친구임을 느낄 수 있도록 도와줍니다. 책에 나오는 애완동물로 이야기를 나눌 수 있고, 의미를 확장해서 친구라는 개념으로 접근할 수도 있습니다. 연계 도서로 『나랑 친구할래?』에 나오는 ‘20개의 질문’을 통해 아이들이 자연스럽게 자신들의 의견을 말할 수 있도록 유도할 수도 있습니다.

<활동 04 / 달라도 좋아!>에서는 장애를 갖고 있는 친구를 이해할 수 있도록 구성되어 있습니다. 사람은 누구나 도움을 주고받으면서 살아갑니다. 장애라는 것이 특별하고 이상한 것이 아니라 자연스럽게 받아들이고, 서로 도움을 주고받을 수 있다는 사실을 인지시켜 줄 수 있습니다. 더불어 장애 유형에 대해서도 알 수 있도록 도와줍니다. 장애에 대한 이해를 통해 장애인을 대할 때의 예절 등에 대해서도 배울 수 있습니다. 학교에서 진행한다면 학교 내 특수학급 선생님의 도움을 받을 수도 있습니다. 『책수리마수리』를 구성할 때도 초등학교 특수교사의 도움을 받았습니다만 실제 활동을 할 때도 구체적으로 논의하시면 진행하시면 더욱 좋습니다.

<활동 05 / 더불어 즐겁게>에서는 장애를 가진 친구들과 함께 노는 법을 고민해 봅니다. 친구에 대해 이해를 하고, 그 이해를 바탕으로 놀이법을 만들어봅니다. 친구들과 함께 하나씩 놀이를 만들어서 묶어서 우리들만의 <놀이도감>을 만들고, 실제 놀이를 진행해 봅니다. 놀이를 진행하면서 필요하면 도감을 수정, 보안할 수 있도록 지도하면 좋습니다. 놀이도감을 만들면 장애가 있더라도 도움을 최소화하면서 함께 노는 법을 깨달을 수 있습니다. 다리가 불편한 친구에게 계단이 힘들다면 어떻게 불편을 최소화 할 수 있을까를 고민하게 되죠. 놀이에서 시작해서 도움이 필요한 사람들에게 초점을 맞출 수 있는 시각을 배울 수 있습니다. 비탈길은 누구나 오를 수 있지만 계단은 휠체어를 탄 사람에겐 어렵다면 계단보다는 비탈길을 만드는 것과 같은 이치이죠.

이 외에도 책과 도서관을 통한 재미있는 활동들이 가능합니다. 경기도 독서포탈 북매직(www.BookMagic.kr)에 『책수리마수리』코너에 가면 재미있고 유익한 활동들을 받아 볼 수 있습니다.

『책수리마수리 3탄, 이러면 좋아』 표지